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第九十章 闻增六艺

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    当一个人专注一件事的时候,就会觉得时间过的很快,

    士子们听起课格外的认真,直至散学时候方才发觉。

    散学后,一些还沉浸其中的士子在相互讨论荀胤夫子讲授的内容,

    张白易也一个人在发呆,

    “你就是张白易?”

    突然一个声音在身边响起,

    张白易抬头看去,是同班士子,好像叫什么来着,

    “兄台,有事吗?”

    张白易疑惑的看着他,

    “你就是西湖诗会拿下第一的那个?”

    “兄台,有事吗?”张白易邹眉道,

    “我叫许清波,我要与你比试,明日午时文斗台见,”说完,不管张白易回应就起身离开了,在他看来张白易没有拒绝的理由,

    神经病,

    你让我去我就去,那岂不是很没面子,

    中书院士子之间的比试很常见,

    中书院为了方便士子比试特意在广场建了一个文斗台以供士子们切磋,以文论道,

    读书人都好面子,不管斗不斗得过都会赴约,就算输也输的体面,

    “老四,你认识那个家伙?”王彦召看着转出门的背影,道,

    刚才二人的对话王彦召听的清楚,

    “不认识,”

    “他是今年试考第一名,叫许清波,学政大人对他的期许很高,听闻西湖诗会前大病了一场,没有去参加诗会,至今还遗憾不已呢。”王彦召问道,

    没参加诗会还怪我咯,

    这是什么道理,又不是我不让他去,

    “老三,老四,你们聊什么呢?”谢东楼凑过来道,

    “许清波给老四下战书了,”王彦召道,

    “就是刚才那个?”谢东楼看向张白易道:“老四,虐死他,我看好你,”

    虐死他,我也想啊,我也要有那本事,

    对于诗词歌赋一窍不通只能靠抄袭侥幸赢得诗会第一的张白易来说,比斗这事,能躲则躲,

    “俺收拾好了,你们在做什么呢,”杨国印围上来道,

    四人出了出了人字甲班,看天色尚早在后山转了转,还别说后山的环境还真不错,有山有水,有树林,

    直到傍晚四人才不舍的离去,简单吃了晚饭,四人便会寝所就寝,

    因为昨日迟到受了批评,

    第二日,四人起的大早,

    “你听说了吗?听说中书院要增开两个科目,”刚到人字甲班四人便听到士子们在一起讨论,

    “听说了,好像增开的两个科目不是学问方面的,”

    “真的吗,”一名士子凑上前问道,

    “真的,我可是听天字班的士子说的,他们主夫子亲口说的,”

    “嘘,小声点,上官夫子来了。”

    果然,一听到上官倩儿到了,喧哗声顿时少了不少,

    上官倩儿走进人字甲班,扫视一周,道:“今日是正式开学的第一日,我有几件事说,”

    “第一件事,想必大家也都听说中书院实行改革的传闻了,书院决定从本年开始由原本的四艺新增为六艺,出琴棋书画是一门选修外,御,射两艺为必修课,”

    “哗~”

    上官倩儿一言,顿时极其千层浪,

    “上官夫子,我朝素以文章治天下,书院新增两艺是何用意?”

    “夫子,这两艺可要科考?”

    人字甲班此时乱成了一锅粥,众士子纷纷议论开来,

    上官倩儿看着嘈杂的士子,眉头微蹙,

    “你们谁知道本院的院训是什么?”

    听到夫子提问,士子们纷纷低下了头,

    将头埋得很低,生怕夫子提问自己,

    “曹占新,你说,”

    曹占新一个激灵,起身道:“先生施教,弟子是则。温恭自虚,所受是极。见善从之,闻义则服。温柔孝悌,毋骄恃力。志无虚邪,行必正直。游…游,”

    曹占新满头是汗,显然是想不起游下面是什么了,

    “身为东升中书院的士子院训都不知是何?你有何颜面说自己是书院士子?本院院训每位士子都要熟读能诵,明日早课我便会再行提问,”

    上官夫子声色并厉而后看向众人,道,

    “先生施教,弟子是则。温恭自虚,所受是极。你们可曾做到了?书院教学,士子当志于道,据于德,依于仁,而后游于艺,修其身,齐其家,治其国,必先正其身,读书面对圣贤当知所学何事,立志胸存社稷但求无愧于心,澡雪身心,传习圣贤之体用,而非备科场考试之需,预习为官之道,”

    台下士子无不的低下了头,面色羞愧难当,

    “你们可知我院为何与别的书院不同设置六艺?”上官倩儿环视一周,

    “曹占新,你回答一下,”

    曹占新擦了擦额头的冷汗,道:“学,学生以为,六艺可以提高个人修养,锻炼士子们的耐性,还有悟性,同时也可陶冶情操,让人的神情舒缓,身心放松。”

    上官夫子邹了邹眉头。显然对曹占新的回答很不满意,

    “我朝文化,博大精深,文人雅士却对“琴棋书画”四艺,独有独钟。

    琴棋书画,奥妙无穷,悟得其妙,四艺对人的整体素质,有着全面培养的重要作用。

    琴,泛指音律,由听觉器官感知事物的能力,把外界的存在与人的内在感知联系在一起的有效方式,着重培养人的抽象的、潜意识的思维能力。

    棋,举子布局,审时度势,意图深藏,步骤严谨,则是高度凝练的逻辑思维修养。它,宏观到宇宙势态的认知,微小到一粒粒黑白棋子的着落。

    书,包括两个方面,一是读书,二是写书。有对前人知识积淀的承接,有自身阅历感悟的总结。

    画,则是培养对事物精确的观察能力,提炼升华后的艺术再表现,练就人的形象思维能力。”上官夫子,

    “养国子以道,乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数。”这就是所说的“通五经贯六艺”,

    子曰:君子无所争。必也射乎!揖让而升,下而饮。其争也君子。这就是为何我院要开六艺。”

    孔子认为,君子没有什么可争的事情。如果有所争,一定是射箭!相互作揖然后登堂;走下堂来,然后喝酒。那一种竞赛是很有礼貌的。

    作为一个君子不但应有健康的心态,而且又当有健康的体魄,可以培养君子风度。